藍思科技副總經(jīng)理張寬鍇表示：“從終端客戶(hù)的接觸來(lái)看，確實(shí)發(fā)現2.5D的趨勢是越來(lái)越明顯。從前期打樣來(lái)看，在國內手機行業(yè)前三的客戶(hù)，今年下半年和明年上半年2.5D玻璃的比例肯定能占到4成以上。

3D玻璃，它不像2.5D，它可以用2D的設備來(lái)進(jìn)行加工。由于要另外買(mǎi)比較貴的設備，買(mǎi)模具，增加了研發(fā)投入方面的成本。另外一個(gè)瓶頸是良率。2.5D玻璃的良率比2D低18個(gè)點(diǎn)左右，3D玻璃比2.5D玻璃又低18點(diǎn)左右，這個(gè)良率也會(huì )轉化到成本上去。目前藍思科技在積極開(kāi)發(fā)、解決問(wèn)題。”

以下為演講實(shí)錄。

藍思科技一直致力于對材料的開(kāi)發(fā)、研究與實(shí)現。藍思科技主要是四大材料。其中最主要一部分是玻璃，另外是藍寶石、陶瓷以及觸摸屏。在座有很多都是我們的客戶(hù)，包括華為、聯(lián)想、宇龍和努比亞。

我們的材料研究一直是跟隨終端客戶(hù)，終端客戶(hù)有什么需求，我們就去做什么樣的研究、開(kāi)發(fā)與實(shí)現。根據我們的了解，目前我們的終端客戶(hù)對材料要求的標準是越來(lái)越薄、越來(lái)越柔性化、越來(lái)越追求質(zhì)感。我們現在的玻璃也是越來(lái)越追求薄，最薄能做到0.2、0.4。最早我們研發(fā)生產(chǎn)2D玻璃，現在有2.5D玻璃，同時(shí)還在研究3D玻璃、柔性玻璃。為了追求質(zhì)感，我們研究的新材料，包括陶瓷和藍寶石。陶瓷本身具有金屬質(zhì)感，硬度比玻璃更強。藍寶石比陶瓷和玻璃的硬度更強，但是也有需要克服的一些問(wèn)題。

為了追求更炫，我們可以做各種各樣的紋路。比如說(shuō)，星空紋、CD紋，各種各樣的紋路和色彩。

下面我對公司作簡(jiǎn)單的介紹。

藍思科技1993年開(kāi)始研發(fā)生產(chǎn)玻璃，最開(kāi)始是手表玻璃。從93年到現在已經(jīng)做了二十多年，所以藍思具備研發(fā)生產(chǎn)2.5D和3D玻璃的沉淀積累。

從2003年就開(kāi)始跟TCL接觸，最開(kāi)始做他們的大翻蓋手機。2004年跟摩托羅拉合作第一款手機，合作資產(chǎn)1億的V3項目，這次是藍思正式開(kāi)始做手機玻璃。2005年開(kāi)始成為我們三省的合作商。2007、2008年成為蘋(píng)果的供應商。2010年在湖南成立公司。

公司產(chǎn)品有四大類(lèi)。玻璃、陶瓷、藍寶石以及觸摸屏。藍思的觸摸屏包括膜結構、OGS、TOL,我們做觸摸屏不是為了去賺錢(qián)，而是為了給客戶(hù)垂直整合的成本優(yōu)勢。

藍思以做玻璃為主，玻璃占的份額大概是50%-60%；藍寶石大概占20%，陶瓷跟觸摸屏大概各占到10%。由于優(yōu)先權，如果有意愿開(kāi)發(fā)藍寶石合作的同行，我們可能得3年以后才能談。

在手機和平板上，前面的攝像頭玻璃、蓋板，還有電池蓋都可以用玻璃。目前有很多國內一線(xiàn)客戶(hù)和國外客戶(hù)，他們產(chǎn)品的后蓋、前蓋以及攝像頭蓋，都是藍思在提供。

2.5D玻璃，我們在利用我們的優(yōu)勢，利用一些物理的原理，開(kāi)發(fā)一種讓消費者看起來(lái)，視覺(jué)上的無(wú)邊框玻璃。

玻璃從2D、2.5D到3D，到柔性，這應該是發(fā)展趨勢。目前，我們對材料的研究也是從這些方面著(zhù)手，配合終端手機的需求。

3D玻璃目前這個(gè)產(chǎn)能還不是很夠，但是藍思的產(chǎn)能早已準備好。在3D產(chǎn)品上與終端客戶(hù)的接觸已有一年半的時(shí)間。目前3D的實(shí)現有兩種方式，一個(gè)是熱彎，另外一個(gè)是冷加工。藍思這兩種都可以做。

我們的產(chǎn)品結構上，是從2D、2.5D、3D到柔性的趨勢發(fā)展，從材料上，我們的研究是玻璃、到陶瓷玻璃、到藍寶石這樣的發(fā)展趨勢。

陶瓷比玻璃硬，藍寶石比陶瓷更硬。陶瓷有一些金屬質(zhì)感，對天線(xiàn)也沒(méi)有干擾。而且像我們的陶瓷粉是氧化鋯，它甚至可以吃，非常環(huán)保。目前，我們的陶瓷已經(jīng)在手機行業(yè)上應用，可以做側鍵以及手機的后蓋。

目前，藍寶石和陶瓷的產(chǎn)品，良率還不是特別高，成本比較高。隨著(zhù)市場(chǎng)的發(fā)展，良率的提升，這個(gè)市場(chǎng)前景巨大。我們不能看到目前的良率低成本高就暫時(shí)放棄，我們一起把這一塊共同開(kāi)發(fā)研究。