北京時(shí)間03月20日消息，中國(guó)觸摸屏網(wǎng)訊，最近，網(wǎng)友“陳美頤”發(fā)微博稱學(xué)校教室要引進(jìn)高科技教學(xué)設(shè)備，“下學(xué)期所有教室都要裝成這個(gè)樣子，我不會(huì)告訴你們這是全觸屏的，而且還可以寫字投影甚至截圖，我更不會(huì)告訴你們地下音樂教室已經(jīng)全部安上這種高科技了。”該博主還附上了照片，在教室黑板上有一塊投影白板，上面顯示著電腦桌面的圖案。

　　“學(xué)校還在用白布投影的孩子傷不起??！”“現(xiàn)在學(xué)校都用這么高科技的東西啦！我out了！”該微博引起了不少80后網(wǎng)友的感嘆，“生不逢時(shí)?。?rdquo;就在大家羨慕嫉妒時(shí)，一位馬鞍山網(wǎng)友回帖道：“馬鞍山大部分高中早就有了，不稀奇。”據(jù)這位網(wǎng)友介紹，他已接觸這種高科技兩年，大部分老師上課時(shí)都會(huì)用，可直接在白板上操作，比之前的投影方便多了。

　　馬鞍山市早在2011年就開始試點(diǎn)使用電子白板，目前，市區(qū)70%的中學(xué)已經(jīng)使用，而小學(xué)也有40%的覆蓋率。

　　為了探究可觸屏白板，隨后，記者來到馬鞍山市外國(guó)語學(xué)校，見識(shí)了這套高科技教學(xué)設(shè)備。在九年級(jí)7班的教室內(nèi)，記者在黑板的左側(cè)看到有塊白板，上面正在播放著學(xué)生們植樹節(jié)的活動(dòng)照片。負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)的陳堅(jiān)老師指著墻上的白板說：“這就是電子白板。”陳堅(jiān)老師介紹，這套設(shè)備主要由電腦、投影、白板、多功能講臺(tái)、中控、音箱和功放組成，其中最直觀的就是這塊電子白板〈似簡(jiǎn)單的電子白板，其價(jià)格不菲，陳堅(jiān)老師說，“這樣一套設(shè)備至少要1-2萬元，我們學(xué)校的白板都是進(jìn)口的，當(dāng)時(shí)采購價(jià)格要3萬元，不過現(xiàn)在不少國(guó)產(chǎn)品牌出來了，價(jià)格也有所下降。”

　　隨后，陳堅(jiān)老師現(xiàn)場(chǎng)做了演示，她在白板上觸按一個(gè)word文檔，隨即，文檔被打開，她又打開一張照片，隨著手指在屏幕上的開合，圖片也隨之變大縮小，陳老師說：“觸摸這白板就像在操作大型平板電腦，非常簡(jiǎn)單。”

　　據(jù)陳堅(jiān)老師介紹，其實(shí)之前學(xué)校也配備了專用多媒體教室，但數(shù)量有限，學(xué)校班級(jí)較多，每次都要提前預(yù)約，2011年，學(xué)校被劃為第一批使用電子白板教學(xué)試點(diǎn)對(duì)象，全校42個(gè)教室都安裝了電子白板，自從安裝以后，電子白板的使用率也非常高，每個(gè)班級(jí)一天至少有5-6節(jié)課都會(huì)用到電子白板。

　　自從安裝電子白板后，師生的互動(dòng)也增加了，九年級(jí)7班負(fù)責(zé)管理電教設(shè)備的黃同學(xué)告訴記者，以前老師都是在黑板上用粉筆演示，每次檫擦黑板都有一層灰，坐在前排的同學(xué)苦不堪言，現(xiàn)在老師直接制作課件，在白板上演示，清晰明了，老師還可把演示步驟截圖下來，提供給同學(xué)。

　　“其實(shí)，對(duì)我來說，這套設(shè)備也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。”黃同學(xué)說，他承擔(dān)者著維護(hù)班級(jí)電教設(shè)備的職責(zé)，為了方便老師操作，他常常會(huì)自己琢磨，下載最新軟件、，更新系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題，他也會(huì)主動(dòng)向陳堅(jiān)老師請(qǐng)教，時(shí)間長(zhǎng)了，他已算是設(shè)備維護(hù)的行家了。

　　陳堅(jiān)老師介紹，電子白板除了在教學(xué)方面起到作用，平時(shí)也成為開班會(huì)的重要輔助工具，“學(xué)校常會(huì)根據(jù)主題開班會(huì)，學(xué)生可尋找一些素材，制作PPT，通過白板展示給大家，真正做到讓學(xué)生參與進(jìn)來。”對(duì)于電子白板，陳堅(jiān)老師也提出了兩點(diǎn)希望，第一，雖然電子白板使用效果非常好，但維護(hù)起來不輕松，尤其是一些零部件，比如音箱壞了，出來的效果就不理想，她希望采購的零部件質(zhì)量方面能有所提升；第二，教學(xué)過程中，班級(jí)里上網(wǎng)成了困難，希望教室也能覆蓋網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)然這種網(wǎng)絡(luò)要適合教學(xué)，應(yīng)該與普通網(wǎng)絡(luò)有所區(qū)別。